Si vous avez mis à jour votre installation WordPress en version 4.0, vous avez sûrement remarqué un gros changement au niveau de l’éditeur de vos articles : maintenant il s’étire jusqu’en bas de la page. Certains aimeront cette nouveauté, d’autres trouveront que c’est une fausse bonne idée.
Éditeur
Galeries d’images de WordPress : modifier (enfin) les valeurs par défaut dans l’éditeur
Depuis la version 3.6.0 de WordPress nous pouvons modifier la valeur des paramètres des galeries via le filtre shortcode_atts_{$shortcode}
. Nous pouvons alors modifier les valeurs finales aussi bien que les valeurs par défaut. L’inconvénient est que cela n’a aucun effet au niveau de l’éditeur, ces changements ne sont pas visibles. Avec WordPress 4.0 nous pouvons enfin changer certaines de ces valeurs par défaut au niveau de l’éditeur.
WP 3.5 et les champs personnalisés de la fenêtre modale des médias
WordPress 3.5 nous a été livré il y a à peu près deux semaines avec, entre autres, une toute nouvelle fenêtre des médias qui avait bien besoin d’un coup de jeune. Bien entendu, de tels gros changements impliquent également des changements pour nous, développeurs, sans parler… des obligatoires bugs de jeunesse.
WordPress 3.4 : réparer la régression de add_editor_style()
L’aviez-vous remarqué ? Avec l’arrivée de WordPress 3.4, la fonction add_editor_style()
permettant d’ajouter un fichier CSS dans l’entête de l’éditeur TinyMCE a subit une petite régression : il n’est plus possible d’ajouter un paramètre à la fin de l’url du fichier. Cette fonctionnalité étant très importante pour moi, j’ai trouvé comment contourner le problème.
Ajouter des classes aux liens dans l’éditeur de WordPress
Il y a quelques mois, Bruno Bichet nous montrait sa méthode pour créer simplement des boutons dans l’éditeur TinyMCE. Une méthode efficace 100% CSS. Ma méthode n’est pas une alternative à celle de Bruno mais un complément car le but n’est pas le même.
Pour cela, j’en passerais par deux exemples différents, visant à styler les liens pointant vers des fichiers média.